首都师范大学科德学院2019-2020学年第一学期第一
首页
阅读:
admin
2019-10-21 10:44

  会议分为两部分:第一部分二级学院全员育人模式工作小组组长介绍本学期学院导师制重点工作安排和未来发展思路。第二部分各学院针对全员育人领导小组拟定的四个议题进行研讨,议题从如何以导师组为单位,推进学校重点工作的顺利开展;导师组如何形成合力协同开展好工作;导师组如何带动和激励同学成长成才并形成育人成果;自2019级新生起,经过一段时间的努力培养,导师组协助每位同学制定未来四年乃至更长时期的学习发展规划,面向导师制未来的发展,当前面临的困难和问题。针对四项议题进行研讨,各导师组踊跃发言,敢于从不同的角度提出自己的想法,各位导师还就工作运行中出现的问题进行了讨论,并提出了解决方案。

  会议最后,由二级学院全员育人工作联系的校领导分别进行了总结讲话,校领导提到在恰逢其时的全员育人工作中,各导师组应该与时俱进,健全立德树人的落实机制,要确实做到服务学生,提升育人本领;关照学生,构建全过程育人体系;围绕学生,营造全方位育人环境。

  全员育人模式是全体教职工都成为全员育人的践行者,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人的育人体系,带动学生有更好的实践能力和集体凝聚力,为学生的终生发展奠基,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网()所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。